香港中小學並沒有強制性的「性教育」。政府曾在1986年出版首份《中學性教育指引》，在1997年修訂為《學校性教育指引》，供學校自行參考。直至2018年，指引從教育局網站下架，截至目前未見任何新指引。局方回應稱「與性教育相關的學習元素，已納入中、小學各主要學習領域、德育及公民教育課程，以及相關科目的課程」。

受到#MeToo運動影響，的確多了國際企業關注到職場性暴力問題，不過，在男性主導的遊戲業界，女性員工仍然身處在一個不安全、不友善、缺乏公平機會的工作環境。可見性別定型不只是影響個人選擇，也是性別歧視、性暴力文化的根源，所以打破性別框架的教育非常重要。

當權力極度失衡時，我們應如何抵抗暴力與壓迫？《以卵擊石》片長只得74分鐘，卻足以揭示印度社會根深蒂固的父權體制如何深刻地壓迫當地的婦女、小孩等弱勢社群。

繼《狂女的逆襲》後再以漫畫刻畫韓國性別不平等現況 － 日常生活上看似理所當然的行為和看法，在閔瑞瑛的筆下變成合理化性別不平等的「歪理」。

性別定型是最簡單的說法，書中還有很多用日常生活例子以至社會學的角度去解釋的內容，例如陽剛氣質、性別認同、「有性別差異的恐同」等話題，並有帶出「娘炮」在白人、黑人、男青少年、女青少年等不同社群當中不同的理解。

早前藉「性在家教」親子性／別繪本活動與大朋友小朋友漫遊繪本故事，探討性別及身體界線等議題，為了可在日常延續相關討論，在九龍城區議會的贊助下，協會與九龍城區議會共同製作了一套以「身體界線及身體自主權」為題之教材，讓家長與孩子能安在家中展開討論，打開親子談性的窗口。