台灣玫瑰少年葉永鋕逝世22周年
2000年4月20日，就在22年前的今天，台灣少年葉永鋕在校內發生意外而離世。他在生前因其與別不同的陰柔性別氣質而遭受同學們長期欺凌，間接促成了意外失救的發生。事隔22年，讓我們一同回顧永鋕的故事，紀念這位獨特的玫瑰少年，也提示我們去好好擁抱每位玫瑰少年，尊重與平等對待有著各種性別氣質的人。
據陳君汝女士（葉永鋕媽媽）的描述，永鋕從小便擁有陰柔氣質，個性溫柔細膩，喜歡玩家家酒（煮飯仔）、編織。在永鋕就讀小學的時候，學校老師指他「喜歡做女孩子做的事情」並不正常，建議永鋕媽媽帶他去見醫生檢查。當時醫生檢查後認為永鋕「非常正常」，還表示「認為永鋕不正常的人，自己本身才不正常」。當永鋕升上中學時，他又再因為其陰柔氣質而屢受同學欺凌。他不單被同學嘲笑為「娘娘腔」，更多次在上廁所時被同學們強行脫去他的褲子，聲稱要「檢查他是否女兒身」。永鋕媽媽得悉後向學校投訴，校方並無處理之餘，欺凌情況還越發嚴重。永鋕求助無門，唯有自救：他不再在下課時間上廁所，往往在下課前五至十分鐘上廁所，或是找要好的男同學陪同、使用女生或用教職員廁所等，透過種種方式迴避欺凌者。然而，就在4月20日當天，永鋕在下課前獨自上廁所，其後被發現他倒臥於廁所血泊之中，雖已被即時送往醫院，但最終仍搶救無效，結束了他15年的生命。
事後，台灣高等法院於2006年判決永鋕的死因是校方管理不善，怠於維修廁所的滲水水箱，導致地上有積水，才會引發永鋕的意外。但是，更不能忽略的這個悲劇的遠因 —— 校內學生針對永鋕性別氣質的歧視與欺凌行為，加上校方對此不作為的態度，才促成永鋕獨自緊張地上廁所，間接導致了悲劇的發生。
永鋕之死為台灣社會帶來了沉重的一課，引起各界對於校園性別議題的廣泛關注，也推動了 2004年《性別平等教育法》的實行，務求從以往傳統的性別教育轉為更全面及廣泛的性別平等教育，包括在校內教授學生多元性別特質、性傾向、性別認同等內容。反顧香港，全面的性別教育仍然缺席於校園內，莘莘學子缺乏一套有系統的性教育課程，以至於學生多依賴網絡或同輩去汲取性知識，無法為下一代去建立準確可靠的性別知識與觀念，以遏止因錯誤觀念而生的欺凌與壓迫。
實踐性別平等的路仍很漫長，願我們一同努力，打造一個更平等、尊重別人的世界，讓在每個角落的玫瑰少年少女，都能自在地、有尊嚴地綻放光彩。
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圖片來源：【蔡依林PLAY世界巡迴演唱會- 臺北站】「不一樣又怎樣」紀錄片-葉永鋕篇